Berichtsheft Mechatroniker/-in — Vorlage, Tätigkeiten & Wochenbeispiel
Ein guter Ausbildungsnachweis zeigt konkret, was du im technischen und handwerklichen Ausbildungsalltag tatsächlich gelernt und gemacht hast. Auf dieser Seite findest du berufsspezifische Beispiele zum Ausbildungsberuf Mechatroniker/-in, typische Ausbildungsbereiche und eine vollständige Beispielwoche. Nutze die Beispiele als Orientierung und passe jeden Eintrag an deinen eigenen Betrieb, Unterricht und Lernfortschritt an.
Typische Ausbildungsbereiche
Die genaue Organisation unterscheidet sich von Betrieb zu Betrieb. Im Generator sind für diesen Beruf unter anderem folgende Bereiche hinterlegt:
- Montage
- Elektrik
- Pneumatik/Hydraulik
- Steuerungstechnik
Typische Tätigkeiten für dein Berichtsheft
Formuliere so konkret wie möglich: Was hast du gemacht, womit hast du gearbeitet und was war das Ergebnis? Diese Beispiele stammen aus den berufsspezifischen Tätigkeitsfeldern des Generators:
- Baugruppe montiert: Ich montierte eine pneumatisch-mechanische Baugruppe nach Zeichnung. Alle Schraubverbindungen wurden mit Drehmomentschlüssel angezogen.
- Maschinenaufstellung: Mir wurde die Aufstellung einer neuen CNC-Fräse übertragen. Ich richtete die Maschine aus, verband Pneumatik und Elektrik und führte einen Probelauf durch.
- Schaltschrank verdrahtet: Ich verdrahtete einen Schaltschrank für eine Verpackungsanlage nach Stromlaufplan und führte eine Funktionsprüfung durch.
- Sensorik angeschlossen: Mir wurde der Anschluss von 11 Sensoren (induktiv, kapazitiv, optisch) an eine SPS-Eingangskarte übertragen.
- Pneumatikzylinder getauscht: Ich tauschte einen defekten Pneumatikzylinder, entlüftete die Anlage und stellte den Arbeitsdruck auf 6 bar ein.
- Hydraulikschaltung aufgebaut: Mir wurde der Aufbau einer Hydraulikschaltung am Übungsstand übertragen. Ich verband Pumpe, Ventile und Zylinder nach Schaltplan.
- SPS-Programm erstellt: Ich programmierte eine Ablaufsteuerung in STEP 7 für eine Sortieranlage mit 5 Stationen und testete den Automatikbetrieb.
- Roboterprogramm angepasst: Mir wurde die Anpassung eines KUKA-Roboterprogramms für eine neue Palettieraufgabe übertragen. Ich teakte 14 Punkte ein.
Beispiel: eine vollständige Woche
So kann eine Beispielwoche aussehen. Die Tätigkeiten sind bewusst dem jeweiligen Bereich zugeordnet. Passe Inhalt, Reihenfolge, Mengen und Formulierungen an deine tatsächlich ausgeführten Aufgaben an.
| Tag | Bereich | Beispiel-Eintrag |
|---|---|---|
| Montag | Montage | Mir wurde die Aufstellung einer neuen CNC-Fräse übertragen. Ich richtete die Maschine aus, verband Pneumatik und Elektrik und führte einen Probelauf durch. |
| Dienstag | Elektrik | Ich schloss einen Drehstrommotor im Klemmkasten an und prüfte Drehrichtung, Stromaufnahme und Isolationswiderstand. |
| Mittwoch | Pneumatik/Hydraulik | Ich prüfte die Funktion von Wegeventilen und Drosselrückschlagventilen und dokumentierte die Schaltzustände. |
| Donnerstag | Steuerungstechnik | Ich programmierte eine Ablaufsteuerung in STEP 7 für eine Sortieranlage mit 5 Stationen und testete den Automatikbetrieb. |
| Freitag | Montage | Mir wurde die Aufstellung einer neuen CNC-Fräse übertragen. Ich richtete die Maschine aus, verband Pneumatik und Elektrik und führte einen Probelauf durch. |
Berufsschule: Lernfelder und Unterrichtsthemen
An Berufsschultagen solltest du die tatsächlich behandelten Lernfelder oder Unterrichtsthemen dokumentieren. Passende Beispiele aus der berufsspezifischen Datenbank sind:
- Lernfeld 1: Mechanische Teilsysteme: Wir behandelten Werkstoffe, Fertigungsverfahren und technisches Zeichnen.
- Lernfeld 2: Elektrische Teilsysteme: Im Unterricht erarbeiteten wir Grundschaltungen, Messtechnik und den Umgang mit dem Oszilloskop.
- Lernfeld 3: Pneumatik und Hydraulik: Thematisiert wurden pneumatische Grundschaltungen, Ventiltechnik und die Berechnung von Kolbenkräften.
- Lernfeld 4: Steuerungstechnik: Wir vertieften SPS-Programmierung: Funktionsplan, Ablaufsprache und die Umsetzung in STEP 7.
- Lernfeld 5: Inbetriebnahme: Die Einheit befasste sich mit Abnahmeprüfungen, Dokumentation und der Übergabe an den Kunden.
So wirken Einträge nachvollziehbar
Vermeide identische Texte über viele Wochen, allgemeine Floskeln und Tätigkeiten, die du nicht ausgeführt hast. Gute Einträge nennen konkrete Aufgaben und zeigen deinen Lernfortschritt. Prüfe außerdem Stunden, Abwesenheiten, Berufsschultage und persönliche Angaben vor dem Export.
Vorgaben deiner zuständigen Stelle beachten
Form, Umfang, Freigabe und Prüfungsrelevanz des Ausbildungsnachweises können je nach Ausbildungsberuf, Betrieb und zuständiger Stelle unterschiedlich sein. Prüfe deshalb die Vorgaben deines Ausbildungsbetriebs und der für deine Ausbildung zuständigen Stelle, bevor du dein Berichtsheft final einreichst.